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Questionnaire ENT Éclat BFC

Formation VPI

La formation « Utiliser un VPI en classe » proposée dans le cadre du plan de formation de Circonscription 2020/2021 est un parcours hybride d’une durée de 6h00 organisées comme suit :

Contenus Modalités d’organisation Durée
Temps 1
(page 2)
Appropriation du logiciel OpenBoard travail personnel à distance 2h00
Temps 2
(page 3)
Mise en lien entre les possibilités techniques et les usages pédagogiques classe virtuelle
le 20/01/21
de 9h à 10h
1h00
Temps 3
(page 4)
Conception/adaptation d’une séance en intégrant l’utilisation interactive du VPI

  • Co-construction en présentiel
  • Mise en œuvre en classe
  • Analyse en classe virtuelle
présentiel
le 03/02/21
de 9h à 11h
à St Bérain
sur Dheune


classe virtuelle
le 03/03/21
de 9h à 9h30

2h30
Temps 4
(page 5)
Personnalisation de son interface OpenBoard avec l’ajout des modules complémentaires choisis. travail personnel à distance 0h30
Prolongement
(page 6)
Découverte d’exemples d’intégration du VPI dans la pratique quotidienne de classe libre consultation /

Formation Fluence C3

Dans le cadre du plan de formation de Circonscription 2020/2021, la thématique de l’enseignement de la fluence a été retenue pour le cycle 3.

Pour aborder cette question, nous vous proposons un module de 6h00 organisé comme suit :

Contenus Modalités d’organisation Durée
Temps 1
(lien)
Actualisation des connaissances à partir de la présentation dynamique disponible sur cette page. en P3
à distance
3h00
Temps 2
(lien)
Mise en œuvre avec les élèves par le biais du projet « Partage tes lectures ! » en P4/P5
travail dans les classes
3h00

TEMPS 1

Apports didactiques et pédagogiques en lien avec l’enseignement de la fluence –> Période 3

Ce premier temps a pour objectif d’actualiser ou de réactiver les connaissances didactiques en lien avec l’enseignement de la fluence.

NB : Vous pouvez passer en mode plein écran en cliquant sur puis sur en bas à droite de l’écran.


TEMPS 2

Mise en œuvre du projet « Partage tes lectures ! » –> Périodes 4 et 5
CONSIGNES pour la période 4 CONSIGNES pour la période 5

Cliquer sur la miniature pour télécharger le document au format .pdf

 

Offre de projets 23/24

Projets de la Circonscription d’Autun
Éducation artistique et culturelle (offre CCGAM)

Cliquer sur l'image pour avoir accès à tous les documents : programme et annexes
Cliquer sur l’image pour avoir accès à tous les documents : programme et annexes
Offre détaillée du conservatoire de musique (annexe 1)
Offre détaillée de l’école d’arts plastiques (annexe 2)
Projet pédagogique à remplir (annexe 3)

Inscriptions avant le 13 septembre 2023

Offre des comités sportifs départementaux

Basket à l’école
Foot à l’école
Ecol’ovale
Handballons-nous!
Tennis à l’école  ou  De la cour au court
Boules lyonnaises

Le détail des propositions

Inscription avant le 04/09/23 pour les interventions golf, nautisme et SRAV proposées par les ETAPS de la ville d’Autun :

  • Golf : Ce cycle de 3 séances s’adresse aux classes de CE2, CM1 et CM2 des écoles relevant de la CCGAM. Les séances auront lieu soit les mardis, soit les jeudis de 10h à 11h au golf d’Autun. Pour vous inscrire, merci de renseigner le tableau suivant : https://lite.framacalc.org/interventions_golf_autun-9z2x
  • Nautisme : Ce cycle composé de 6 séances de 2h s’adresse aux élèves de cycle 3 des écoles relevant du secteur CCGAM. Les inscriptions s’effectuent via le tableur accessible à l’adresse suivante : https://lite.framacalc.org/planning_nautisme_autun-9zmf
  • Savoir Rouler A Vélo : Ce cycle, à destination des élèves de CE2, CM1 et CM2 des écoles de la ville d’Autun, comporte 4 séances dans l’enceinte de l’école et 2 séances à l’ESN. Il vise à la validation du bloc 3 du SRAV. Les classes intéressées s’inscriront via le tableur collaboratif https://lite.framacalc.org/inerventions_srav_autun-9wyw

==> Les projets pédagogiques (trame 23/24 téléchargeable aux formats PDF / ODT ou DOCX) devront être transmis à la Circonscription cpeps.autun@ac-dijon.fr au moins une semaine avant le début du cycle.

==> Les intervenants sportifs de la ville d’Autun vous invitent à la découverte de l’Espace Sport et Nature le mercredi 6 septembre 2023, de 9h à 12h. Cette rencontre sera l’occasion de mieux appréhender les activités nautisme et SRAV telles qu’elles sont proposées aux classes, de découvrir les lieux et le matériel disponibles, de répondre à vos interrogations… Les enseignants souhaitant participer à ce temps s’inscriront à l’adresse cpeps.autun@ac-dijon.fr avant le 04/09/23.

Réservation du matériel sportif de circonscription :
Les classes qui souhaitent bénéficier du prêt des kits APQ, mini-tennis ou rugby de circonscription renseigneront le tableur collaboratif accessible à l’adresse https://lite.framacalc.org/3qjbki52iy-a1qz avant le 04/09/23.

Les programmations

Programmation culturelle à Autun
Année scolaire 2023-2024
Le programme
Programmation de L’ARC – scène nationale du Creusot « jeune public »
année scolaire 2023-2024
Le programme

 

 

COVID-19

1/ Reprise de la classe en présentiel :


RESSOURCES POUR LA MISE EN OEUVRE DU PROTOCOLE SANITAIRE


SÉQUENCES À DESTINATION DES ÉLÈVES

2/ Poursuite de la continuité pédagogique en distanciel :


  • Site 1er degré : https://circo71.cir.ac-dijon.fr/?p=11197
    Des ressources conçues ou sélectionnées par les groupes départementaux du 71 dans l’ensemble des disciplines – À consulter régulièrement car de nombreux ajouts sont faits au fil des semaines.

ARCHIVES DES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES IDENTIFIÉES À DESTINATION DES ENSEIGNANTS


ARCHIVES DES RESSOURCES POUVANT ÊTRE COMMUNIQUÉES AUX FAMILLES

 

 

Formation « Mathématiques C3 » du 12/02/20

Vous trouverez ci-dessous les supports de présentation et certaines ressources utilisées lors de la formation « Mathématiques C3 » du 12/02/20 traitant de la question de l’enseignement de la résolution de problème.

Retour sur la partie distancielle et introduction du présentiel
Atelier « Les énoncés : quels obstacles ? quels leviers ? »
animé par Priscilla Lagrange-Thibert
Atelier « Modélisation, schémas et outils des élèves »
animé par Nans Lorton
Atelier « Quels types de séance en résolution de problème ? »
Titre de la séance Ressources associées
Problèmes pour chercher
Problèmes de référence
Flashmaths
  • Exemple de support proposé aux élèves (format .odp)
Petits problèmes audios
Création de problèmes à partir de photographies
Séance longue en classe avec mise en place de groupes de besoin
Appariement de problèmes