Vous retrouverez sur cette page les liens permettant d’accéder aux contenus des formations pédagogiques menées au sein de la Circonscription d’Autun. Ces liens sont classés par disciplines.
| DIVERS |
Les formations de 2023/2024
- « Mémoires et mémorisation« , diaporama de la visio, et pour plus d’informations lien vers le site
- Groupe de travail sur « L’enseignement explicite » (lien)
- Groupe de travail programme « Apprenance » (lien)
- Formation directeurs « Les valeurs de la république »
⇒ Banque de ressources: tous les documents présentés lors de la formation et des documents complémentaires. (lien) - Formation « Rugby »
⇒ le diaporama (.pdf)
⇒ Retour d’expérience sur les défis coopératifs : https://usep.org/index.php/2018/07/03/des-defis-coopetitifs-pour-des-rencontres-usep-inclusives-et-citoyennes/.
⇒ Ressources des éditions EPS : https://www.revue-eps.com/fr/les-defis-coopetitifs-coffret_o-15331.html. (En bas de page, des exemples de cartes « défis coopétitifs » en football et en basket téléchargeables gratuitement.) - « Une webradio à l’école »
⇒ le diaporama (.pdf)
⇒ Des ressources (lien) - Programme pHARe « La Méthode de la Préoccupation partagée »
⇒ le diaporama (.pdf)
⇒ le conducteur (.pdf) - « Initiation à la programmation »
⇒ le diaporama (.pdf)
⇒ les cartes missions et leurs solutions (format modifiable)
⇒ les annexes ( format modifiable)
⇒ les vidéos - « Mettre en œuvre les APQ » (lien)
- « Savoir-nager » (partie théorique au format .pdf / compte-rendu de la partie pratique au format .pdf)
Formation 2022/2023
- Formation 2022/2023 « CRCN » ( diaporama, mur virtuel)
- Formation 2022/2023 » Les tablettes : un outil pédagogique » (lien)
- Formation 2022/2023 « Utiliser le VPI » (les ressources )
- Formation 2022/2023 « Utiliser l’ENT Eclat-BFC » (les ressources)
Formation 2021/2022
- Formation 2020/2021 « L’attention en classe » (lien)
- Formation 2020/2021 « Osons les langues étrangères à l’école maternelle » (lien)
- Formation 2020/2021 « Découvrir et mettre en œuvre le CRCN » (format.pdf)
- Formation 2020/2021 « Utiliser un VPI en classe » (lien)
- Formation 2020/2021 « Enseigner à distance » (tutoriel pour accéder aux contenus déposés dans l’espace TRIBU)
- Formation 2020/2021 « ENT Éclat BFC » (lien)
- Formation 2019/2020 « Le dispositif École & Cinéma » (lien)
- Formation 2015/2016 « Mettre en œuvre le PEAC » (lien)
- Formation 2015/2016 « Le débat philosophique à l’école primaire » (lien)
| MATHÉMATIQUES |
Formations de 2023/2024
Constellation tous cycles
⇒ Thématique : résolution de problèmes
→ Question d’enseignement : Comment aider les élèves à prendre conscience de leurs procédures dans une démarche de résolution de problèmes? (lien)
→ Numérique et résolution de problèmes (ressources)
⇒ Thématique : calcul mental
→ Question d’enseignement : Comment favoriser la compréhension et l’automatisation de décompositions additives d’un nombre ? (lien)
Formations antérieures
Cycle 1
- Formation 2022/2023 « Constellations mathématiques C1 » (lien)
- Formation départementale 2020/2021 « Enseigner la construction du nombre en maternelle » (tutoriel pour accéder aux contenus)
- Formation 2019/2020 « Manipuler pour apprendre les mathématiques à l’école maternelle » (lien)
Cycle 2
- Formation 2021/2022 « Enseigner la résolution de problèmes au cycle 2 à partir de situations du quotidien » (lien)
- Formation départementale 2020/2021 « Enseigner la résolution de problèmes : comment permettre à tous les élèves de mieux réussir à modéliser ? » (tutoriel pour accéder aux contenus / lien direct)
- Formation 2020/2021 « Enseigner la résolution de problèmes au CE » (lien)
- Formation 2019/2020 « Enseigner la résolution de problèmes au cycle 2 » (lien)
Cycle 3
- Formation 2021/2022 « Enseigner la résolution de problèmes au CM à partir de situations du quotidien » (lien)
- Formation 2020/2021 « Le dispositif M@ths en vie au service de l’enseignement de la résolution de problèmes » (lien)
- Formation 2019/2020 « Enseigner la résolution de problèmes au CM » (lien)
- Formation 2019/2020 « Les ordres de grandeur » (lien)
| FRANÇAIS |
Formations de 2023/2024
Constellation tous cycles
⇒ Thématique : La syntaxe, à l’articulation entre étude de la langue et production écrite
→ Question d’enseignement : Comment faire produire une phrase syntaxiquement correcte pour l’écrit ? (lien)
⇒ Thématique : Résolution de problèmes et maîtrise de la
langue
→ Question d’enseignement : Quelle démarche, soutenue par le langage, mettre en œuvre en résolution de problèmes pour répondre aux besoins de chaque élève ? (lien)
Formations antérieures
Cycle 1
- Formation 2022/2023 « Constellations français C1 » (lien)
Cycle 2
- Formation 2021/2022 « Enseigner la lecture au cycle 2 » (lien)
- Formation départementale 2020/2021 « Comment enseigner pour que tous les élèves de CP progressent en fluidité de lecture ? » (tutoriel pour accéder aux contenus / lien direct)
- Formation départementale 2020/2021 « Comment enseigner la compréhension de textes lus par les élèves au CP ? » (tutoriel pour accéder aux contenus / lien direct)
- Formation départementale 2020/2021 « Lectures à voix haute : pour quoi, comment ? » (tutoriel pour accéder aux contenus)
Cycle 3